2013第十二屆兩岸四地小學語文教學觀摩光碟

一、活動名稱：「第十二屆 兩岸四地小學語文教學觀摩研討會」

二、宗旨：

（一）語文教育是教育改革的重要工程

近年來世界各國因應知識經濟時代的來臨，莫不卯足全力進行教育改革。語文教育在這一波教改洪流中首當其衝，尤其是閱讀、書寫與思辯能力的培養，更為大眾所重視。

（二）中文程度攸關學生的學習成就

中文不但是兩岸四地共通的語言，也是世界重要語文之一。學校裡語文教育的內涵與策略，攸關學生未來的學習成就。

（三）兩岸觀摩交流提昇語文教學效能

台灣的語文教育雖然執世界中文教育的翹首，然而近年來，兩岸四地皆高度重視中文教育內涵的提昇與策略的更新。透過教師現場教學觀摩，以及專家學者的專題報告、研討，必能提昇語文教學的效能，增進教師的專業能力，造福千萬學子。

三、時間地點：102年12月27、28日於國立台南大學附設小學舉行

四、主辦單位：台灣小學語文教育學會

承辦單位：國立台南大學附設小學

協辦單位：台南市政府、國立台南大學

五、參與的對象：兩岸四地小學教師及相關教授學會代表共約 600 人

1.台灣約 350 人 ﹙教學者5位、專家講座1位、評課嘉賓5位、教學主持13位﹚

2.大陸約 180 人 ﹙教學者5位、評課嘉賓5位﹚

3.香港約 50人 ﹙教學者4位、評課嘉賓4位﹚

4.澳門約 20人 ﹙教學者2位、評課嘉賓2位﹚

六、進行方式：觀摩教學及專題講演

共計12場（40分鐘）的教學演示，12場（30分鐘）的觀課研討

2場（70分鐘）的協同教學演示，2場（40分鐘）的協同說課

1場（80分鐘）的視訊觀課研討， 1場（60分鐘）專題講演

七、預期效益：

（一）提昇中文基礎教育的內涵，發展語文教學的策略。

（二）倡導以學習者為中心的教育思維，建構優質的語文學習環境。

（三）透過教育專業對話，促進兩岸四地教師的交流。